小伴龙认数字

1.义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。

2.学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内 容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。

3.内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

4.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

为了体现义务教育阶段数学课程的整体性，《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》（以下简称 《标准》）通盘考虑了九年的课程内容；同时，根据儿童发展的生理和心理特征，将九年的学习时间具体划分为三个学段：第一学段（1～3年级）、第二学段（4～6年级）、第三学段（7～9年级）。

软件功能

1.支持三种玩法：幼儿十以内认数（1-4岁幼儿）、口算武将争霸（通关模式）、口算无极限（无尽关卡）

2.不要小看小孩的速算能力哦，儿子是可以完胜老爸的！

3.口算世界排名系统，让您知道您在本省、国内、世界的排名，以及与玩家的直线距离。

4.你不是一个人在战斗！或许500米以内还有其他玩家在陪你一起玩！

5.在游戏中玩家可以选择计算的难度，比如幼儿可以选择5以内加减法，小学生可以选择20以内或者100以内加减乘除训练。

6.在家长的鼓励下让小朋友玩这个游戏，通关的小朋友可以得到家长的奖励！

软件特色

1、应用所有设计全部是为孩子提供，一切以孩子为主

2、应用提供伙伴式的陪伴学习，让孩子轻松学习

3、帮助孩子建立目标感，激活兴趣，学习更有信心

4、提供的课程还会逐层递进，让孩子能更容易理解

更新日志

优化内存方面问题