《母亲的恩情》第二课时教学反思
教育故事之偶尔卖萌一下
读《把整个心灵献给孩子》有感
“三公开”活动收获体会
让智慧在课堂中闪烁
调动学生主动服务的内驱力
渗透数学思想方法 增强学生解决实际问题的能力
2013―2014学年度二学期高中研究性学习方案
2013-2014学年度第二学期教学、科研工作
构建“如春”课堂,从“开学第一课”开始
守护孩子的秘密花园
让孩子变成爱学习的天使
远和近
走进孩子的宇宙
做孩子榜样 促健康成长
一句评价语的感悟
让爱与责任同行
戒“批评”,荐“赏识”
班主任工作--任重道远
如何培养低年级学生良好的行为习惯
用心对待教育
真情对话•心灵相约
教育从细节开始
让班队活动成为学生成长的台阶
教育调皮的孩子
透过现象看本质
我们要学会尊重孩子
捕捉合适的教育时机
一年级班干部培养之――耐心指导
质量强班
班干部培养之――干部轮换 良性循环
班主任魅力之――人和
培养学生养成良好的学习习惯
教育与坚持同在
一年级班干部培养之――树立威信,严格要求
把成长的快乐还给孩子